Тел: +7(985)818-38-60
г. Москва
Тел: +7(985)818-38-60
Москва, ул. Перовская, дом 21, 2 этаж, кабинет № 27.
Идет набор групп детей в возрасте от 2-х до 12 лет.
Меню
Календарь
Посещения
Добро пожаловать на мой сайт!
Дорогие родители!
Здравствуйте!
Меня зовут Анастасия Николаевна.
По специальности я логопед.

ОНЛАЙН ЗАНЯТИЯ 500 руб.

ДИАГНОСТИКА ОНЛАЙН 15 МИН. БЕСПЛАТНО!

ПОСТАНОВКА ЗВУКОВ К ШКОЛЕ ОНЛАЙН!!!

Ребёнок нe произносит некотоpые звуки? Oтсутcвуют звуки Р или Л, можeт Ш или С ? Рeчь невнятнaя, нepaзбoрчивая? У рeбенкa еcть тpудноcти в оcвoении навыкa письма или чтения? Toгда вам ко мне!

Пoмoгу вашeму peбeнку спpавится co всеми pечевыми нapушениями, чтoбы чeтко и краcиво выpажать свoи мыcли!

Я, лoгoпeд c большим стажем работы! Предлагаю уроки по исправлению звукопроизношения у детей от 4 лет.
Как происходит сотрудничество со мной!

1. Я провожу диагностику ребенка, проверяю все звуки, проверяю фонематическое восприятие, речевое дыхание, грамматический строй речи! Далее, я разговариваю с родителями и говорю о выявленных нарушениях и свой план по исправлению.

Все четко и подробно. Диагностика так же может показать подходит ли онлайн формат для вашего ребенка! Диагностика бесплатно!
2. Мы начинаем работать. Я подхожу индивидуально к каждому ребенку, узнаю его предпочтения в книжках, мультфильмах и фильмах, чтобы потом в работе использовать его любимых героев, так дети больше вовлечены в процесс обучения и весело и незаметно обучаются!!!!
3. После занятия я даю домашнюю работу, она в большинстве случаях в видео формате, чтобы так же родителю было легче помогать делать домашнее задание, а ребенок не отказывался от этого! Домашнее задание -это полноценный урок.
4. Оплата производится по факту проведенного урока, т.е. урок прошел-оплатили. Стоимость урока 500р., длительность до 30 минут. Не ввожу абонементов.

Вот, коротко о моих уроках! Буду рада видеть вас с детьми на моих занятиях! Применяю логопедический, психологический, нейропсихологический подход к обучению.
Золотые правила дефектологии
1. Чем раньше начать коррекционную работу с логопедом-дефектологом, тем лучше будет результат.

2. Необходимо видеть не только слабые стороны малыша с ЗПР, но и сильные, сохранные стороны всей его личности. Такие стороны ВСЕГДА есть.

3. Подходить к решению проблемы нужно комплексно, то есть привлекать к обучению и лечению разных специалистов.
Анастасия Разова
счетчик посещений

2017 copy © Все права защищены
Яндекс.Метрика