|
|
|
|
Добро пожаловать на мой сайт!
|
|
|
|
|
|
|
Дорогие родители!
|
|
|
Здравствуйте!
Меня зовут Анастасия Николаевна.
По специальности я логопед. |
|
ОНЛАЙН ЗАНЯТИЯ 500 руб.
ДИАГНОСТИКА ОНЛАЙН 15 МИН. БЕСПЛАТНО!
ПОСТАНОВКА ЗВУКОВ К ШКОЛЕ ОНЛАЙН!!!
|
|
|
Ребёнок нe произносит некотоpые звуки? Oтсутcвуют звуки Р или Л, можeт Ш или С ? Рeчь невнятнaя, нepaзбoрчивая?
У рeбенкa еcть тpудноcти в оcвoении навыкa письма или чтения? Toгда вам ко мне!
Пoмoгу вашeму peбeнку спpавится co всеми pечевыми нapушениями, чтoбы чeтко и краcиво выpажать свoи мыcли!
Я, лoгoпeд c большим стажем работы! Предлагаю уроки по исправлению звукопроизношения у детей от 4 лет.
|
|
|
Как происходит сотрудничество со мной!
1. Я провожу диагностику ребенка, проверяю все звуки, проверяю фонематическое восприятие, речевое дыхание,
грамматический строй речи! Далее, я разговариваю с родителями и говорю о выявленных нарушениях и свой план по исправлению.
Все четко и подробно. Диагностика так же может показать подходит ли онлайн формат для вашего ребенка! Диагностика бесплатно!
|
|
|
2. Мы начинаем работать. Я подхожу индивидуально к каждому ребенку, узнаю его предпочтения в книжках, мультфильмах и фильмах,
чтобы потом в работе использовать его любимых героев, так дети больше вовлечены в процесс обучения и весело и незаметно обучаются!!!!
|
|
|
3. После занятия я даю домашнюю работу, она в большинстве случаях в видео формате, чтобы так же родителю
было легче помогать делать домашнее задание, а ребенок не отказывался от этого! Домашнее задание -это полноценный урок.
|
|
|
4. Оплата производится по факту проведенного урока, т.е. урок прошел-оплатили.
Стоимость урока 500р., длительность до 30 минут. Не ввожу абонементов.
Вот, коротко о моих уроках! Буду рада видеть вас с детьми на моих занятиях!
Применяю логопедический, психологический, нейропсихологический подход к обучению.
|
|
|
|
Золотые правила дефектологии
|
|
1. Чем раньше начать коррекционную работу с логопедом-дефектологом, тем лучше будет результат.
2. Необходимо видеть не только слабые стороны малыша с ЗПР, но и сильные, сохранные стороны всей его личности. Такие стороны ВСЕГДА есть.
3. Подходить к решению проблемы нужно комплексно, то есть привлекать к обучению и лечению разных специалистов.
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|